Nghiệm thu nhiệm vụ khoa học cấp Bộ “Kỹ năng số của lao động nữ ở nông thôn trong phát triển kinh tế hộ gia đình ở thành phố Hà Nội và tỉnh Bắc Giang (nay là thành phố Bắc Ninh)”
14/11/2026
Sáng ngày 13/11/2026, tại trụ sở số 1 Liễu Giai, Hà Nội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam tổ chức Hội đồng nghiệm thu cấp Viện Hàn lâm (cấp Bộ) đối với nhiệm vụ khoa học cấp Bộ năm 2025–2026 “Kỹ năng số của lao động nữ ở nông thôn trong phát triển kinh tế hộ gia đình ở thành phố Hà Nội và tỉnh Bắc Giang (nay là thành phố Bắc Ninh)”, mã số nhiệm vụ: KHXH/NV/2025-78. Nhiệm vụ do TS. Trần Nguyệt Minh Thu làm chủ nhiệm, Viện Xã hội học và Tâm lý học là cơ quan chủ trì.
Hội đồng gồm 7 thành viên, do TS. Đinh Thị Mai, Phó Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam, làm Chủ tịch Hội đồng.
Tại buổi nghiệm thu, chủ nhiệm nhiệm vụ đã trình bày những kết quả nghiên cứu nổi bật, các đóng góp về lý luận và thực tiễn, đồng thời làm rõ những phát hiện quan trọng, các kiến nghị chính sách được xây dựng trên cơ sở kết quả nghiên cứu. Hội đồng đã thảo luận, nhận xét và đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ trên các phương diện khoa học và thực tiễn.
Ảnh: TS. Trần Nguyệt Minh Thu, Chủ nhiệm nhiệm vụ, trình bày kết quả nghiên cứu tại Hội đồng nghiệm thu
Kết quả nghiên cứu cho thấy, lao động nữ nông thôn đã có nhận thức tương đối tích cực về vai trò của kỹ năng số và ngày càng sử dụng phổ biến các thiết bị, ứng dụng công nghệ trong đời sống. Tuy nhiên, vẫn tồn tại khoảng cách đáng kể giữa nhận thức, khả năng thực hành và mức độ ứng dụng kỹ năng số vào công việc, phát triển kinh tế hộ gia đình. Việc tiếp cận và sử dụng Internet thường xuyên chưa đồng nghĩa với khả năng làm chủ công nghệ và khai thác hiệu quả những cơ hội do chuyển đổi số mang lại.
Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, kỹ năng số của lao động nữ nông thôn không chỉ phụ thuộc vào kiến thức và khả năng của mỗi cá nhân mà còn có mối liên hệ với trình độ học vấn, đặc điểm nghề nghiệp, môi trường làm việc, điều kiện gia đình và các nguồn lực hỗ trợ xã hội. Việc chuyển hóa khả năng tiếp cận công nghệ thành những ứng dụng thiết thực trong công việc và phát triển sinh kế vì vậy cần được xem xét trong mối quan hệ với điều kiện và nhu cầu của từng nhóm lao động nữ nông thôn.
Từ những phát hiện thực nghiệm, nhiệm vụ đã xây dựng báo cáo tư vấn chính sách với các kiến nghị cụ thể, nhấn mạnh yêu cầu chuyển trọng tâm từ mở rộng khả năng tiếp cận công nghệ và phổ biến kiến thức sang nâng cao chất lượng thực hành và khả năng ứng dụng kỹ năng số; đề xuất bổ sung các chỉ báo về điều kiện hỗ trợ phát triển kỹ năng số; kiến nghị xem xét cơ cấu đánh giá giữa lý thuyết và thực hành trong Khung kiến thức, kỹ năng số cơ bản; đồng thời đề xuất nội dung và phương thức bồi dưỡng phù hợp với đặc điểm nghề nghiệp, nhu cầu sinh kế và điều kiện thực tế của lao động nữ nông thôn.
Về đóng góp khoa học, nhiệm vụ đã tiếp cận kỹ năng số từ góc độ xã hội học, đặt kỹ năng của người lao động trong mối quan hệ với hoạt động kinh tế hộ gia đình và các điều kiện kinh tế - xã hội cụ thể. Kết quả nghiên cứu bước đầu góp phần làm rõ sự khác biệt giữa nhận thức, thực hành và ứng dụng kỹ năng số, là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho hướng nghiên cứu và công tác giảng dạy về kỹ năng số của lao động nữ trong phát triển kinh tế hộ gia đình ở nông thôn.
Ảnh: Toàn cảnh Hội đồng nghiệm thu
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, Hội đồng ghi nhận chất lượng khoa học, tính thời sự và ý nghĩa thực tiễn của nghiên cứu. Báo cáo tổng kết được xây dựng công phu, có kết cấu mạch lạc, nội dung bám sát thuyết minh và thể hiện sự nghiêm túc trong quá trình triển khai. Trên cơ sở thảo luận và đánh giá, Hội đồng thống nhất nghiệm thu nhiệm vụ với kết quả xếp loại Khá; đề nghị chủ nhiệm nhiệm vụ tiếp tục tiếp thu các ý kiến góp ý, bổ sung, hoàn thiện báo cáo tổng kết và báo cáo tư vấn chính sách nhằm nâng cao chất lượng khoa học và khả năng ứng dụng của kết quả nghiên cứu.
Nguyễn Thị Ngọc Hà
Nguồn bài viết: Trang Thông tin điện tử Viện Xã hội học và Tâm lý học